411日,上海市教委在杨浦区上理工初级中学召开中小学公共安全教育共享场所建设与使用现场会,总结、交流2016年工作并部署2017年工作。

作为本市义务教育城乡一体化五项标准项目之一——中小学公共安全教育共享场所建设,起步于2016年,在市教委统一部署、各区教育局统筹规划、装备部门与未保部门的密切配合下,目前本市已完成9个区域体验中心和213个公共安全教育体验教室建设并投入使用。9个区域体验中心包括3个消防主题馆、2个交通主题馆、1个地震主题馆、3个综合体验馆。预计到2017年年底,全市有望新增公共安全教育体验教室320个,届时全市公共安全教育体验教室数量达到533个,将惠及更多青少年。

据介绍,公共安全教育共享场所充分利用现代信息技术和声、光、电等多媒体技术,为中小学生营造一个公共安全教育体验的环境,让他们通过观看视频、体验操作、信息查询、知识问答等方式深入浅出学习安全知识,以达到集知识性、趣味性、互动性于一体。这有助于改变以往安全教育以教师单一说教,学生被动接受的弊端,进一步提高学生面对灾害和突发事故的应急能力。

411日的活动现场,有的学生利用VR眼镜体验酒驾的危害、有的学生学打逃生结、有的学生体验灭火器的使用,有的学生利用AR技术在平板电脑上学习体验民防知识,还有的学生展示急救包扎及心肺复苏技能。很多学生感言,通过一系列的体验学习,他们在不知不觉中学会安全知识,这样的真实体验将让自己终生受用。

在现场会上,市教委要求各区在新建中小学公共安全教育共享场所时不断完善体验装备,不断开发创新体验项目;要求各中小学构建公共安全教育教师团队,编写公共安全教育校本教材,开发设计不同年级的教育体验课程方案并确保体验课时,持续吸引学生参加体验学习,不断提高公共安全教育实效。